Prueba de noticia

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Plan Mecenas Retomo la palabra

Mecenas Retomo la palabra.

Por amor al arte y con desinterés

¿Qué tienen en común Ernesto Leborgne, los Medici y Theo Van Gogh? El primero en parte financió a Joaquín Torres García y su Taller, los segundos fueron una familia que en el Renacimiento italiano se dedicó a financiar artistas (músicos, pintores, escultores) y el tercero financió la pintura de su hermano Vincent. Ninguno de los tres tenía interés en asociar su imagen, persona o nombre con la obra. Los bienes culturales que estas personas financiaron se aprecian sin referencia a sus mecenas. “El mecenazgo cultural, es decir, la ayuda, bajo diversas formas, del poder económico a las artes y las letras debe ser tan antiguo como la propia cultura y la riqueza; hace veinte siglos que Cayo Mecenas, protector de Virgilio y Horacio en la Roma clásica, dio nombre propio al mecenazgo, como apoyo desinteresado a la cultura y las artes, y a lo largo de la historia muchas figuras públicas y privadas han asumido también ese papel de protectores, como la familia Medici en los siglos XV y XVI.

Nombres como Miguel Ángel, Shakespeare, Cervantes, Beethoven, Velázquez, Mozart son ejemplos notables de esta protección recibida por el arte de los mecenas de su época. La Iglesia, propietaria en España y en otros países de una parte importante del patrimonio artístico, ha sido también un mecenas destacado. Contemporáneamente, la Tate Gallery, Rockefeller, Guggenheim, Gulbenkian son ejemplos del mecenazgo más conocido y prestigioso”, dice Peter Cotas, docente de Patrocinio Cultural en la Maestría de Gestión Cultural de la Universidad de Barcelona. Existen mecenas en muchas otras experiencias humanas, como la ciencia, la salud, el combate de la pobreza y la atención a damnificados por un desastre natural, entre otros.

Si desde hace veinte siglos se le llama mecenazgo a la acción de financiar cultura sin buscar ni pretender “retornos”…

¿Cuál va a ser nuestra labor como Mecenas de Retomo la palabra?

Según la RAE, un mecenas es una “persona que patrocina las letras o las artes”. De ahí en adelante el camino queda abierto para que cada uno de ustedes llegue hasta donde desee llegar, lo importantes es dejar legado, dejar huella y un buen recuerdo de un gran programa.

¿Qué es el plan Mecenas Retomo la palabra?

El plan mecenas es una estrategia que busca establecer un vínculo más fuerte entre los sistemas de publicación web y los promotores con sus participantes.

Lo que busca este plan es hacer que los promotores apadrinen algunos participantes escogidos por ellos mismos; ya sea por sus características especiales o por afinidad, que los hace importante para el proyecto Retomo la palabra Blog fase 3.

El plan mecenas está ligado a las estrategias de promoción de lectura y escritura siendo estás la guía a seguir para seguir, es decir que mediante las estrategias de estos componentes y con estrategias de comunicación pensadas para atraer participantes se lograrán encaminar a algunos participantes para ser parte de un grupo blogger fijo que se pueda mantener en el tiempo.

Este padrinazgo estará encaminado a fomentar las publicaciones blog como también y más importante aún, a crear un grupo fijo de bloggers

Si cada promotor se compromete a guiar a uno o dos participantes en todo el proceso y estos se mantienen, se podría establecer un grupo blogger de más o menos 50 personas, este grupo se podrá mantener en el tiempo del proyecto y de ahí lograr que algunos gracias a sus padrinos o mecenas creen sus propias plataformas de publicación blog.

Actividad 1 Jornada de formación Armenia 2010

Actividad 1 Jornada de formación Armenia 2010

Plan de acción:

En primera instancia y uno de los pasos más importantes, es comenzar a buscar entre sus grupos a cargo, el o los participantes que reúnan las características para ser su ahijado, estás características estarán dadas por la línea de interés que usted escoja, pera esto haremos lo siguiente:

1. Según su experiencia como promotor de lectura, ¿Cuáles son los temas de interés más recurrentes en los participantes en lectura y escritura?
2. Personalmente ¿Cuáles son sus temas de interés en lectura y escritura?
3. Después de contestar las anteriores preguntas, intente llegar a un punto medio, en donde los intereses de los participantes y sus interés se encuentren y de ahí comience a buscar aquellos participantes afines a estos intereses

En conclusión:

Para el día del taller “Un mecenas para la palabra” usted debe tener:

- Los nombres y características de los participantes que usted propone para el plan mecenas.

- La línea de interés común por la que usted desea encaminar su proceso en el plan mecenas.

Del arte a la palabra, Plan Mecenas Retomo la palabra

Reel Taller de formación

“Nuevos medios, Nuevas formas”

Después de participar en los talleres, tanto de conceptualización de Internet y construcción y manejo de la herramienta de publicación On line, los promotores entran a ser parte del grupo blogger de Retomo la palabra.
Pero el papel del promotor blogger no sólo debe estar ligado al seguimiento y fomento de las publicaciones del los participantes en el Blog de retomo la palabra, sino que con la llegada de La intranet y la bitácora digital se abre un mundo de posibilidades para la construcción de nuevos elementos para compartir información.
Estos nuevos elementos y estos nuevos medios también permiten ampliar el campo de acción para los procesos y actividades de promoción de lectura, poniendo en sus manos nuevas herramientas para crear estrategias contundentes, innovadoras y creativas.
Bienvenidos pues al taller “Nuevos medios, Nuevas formas”

Para tener en cuenta:
Desde aquí pueden descargar algunos archivos de interés y herramientas que vamos a usar durante el taller, no es necesario imprimirlos ya que durante el taller se los entregaremos impresos pero es bueno que también los tengan de manera digital.

Archivos de importancia

Actividad 1.

Es muy fácil a continuación encontraran una serie de videos de un programa llamado 31 minutos, 31 minutos es un programa de televisión chileno creado por la productora Aplaplac, es un programa infantil pero con un lenguaje universal que trata temas de interés de una forma muy clara.

La actividad es mirar atentamente estos videos, analizarlos, entenderlos y observar detenidamente, por qué son tan claros en la temática y divertidos en la forma de abordarlos.

31 minutos "notas verdes"

Reciclaje Juan Carlos Bodoque

31 minutos "video clips"

Bailan sin cesar


Yo opino


Objecion denegada


Yo nunca me he sacado un 7


Equilibrio Espiritual

31 minutos "calcetin con rombos man" y los derechos del niño

"Todo niño merece ser escuchado" con Joe Pino



La Bufanda sin identidad


En ayuda de un lápiz artista con un vergonzoso problema

Actividad 2.

Para desarrollar algunas actividades en el taller es muy importante contar con elementos escénicos, es por eso que pedimos que lleven:

-muñecos
- títeres (o elementos para crearlos)
- juguetes
- instrumentos musicales.
- colores
- telas
- musica
- maquillaje
- etc.

o cualquier objeto que considere que puede ser usado para elaborar un video clip como los de 31 minutos o similares.